Obrazovne ustanove sve više se okreću prema otvorenom softveru
Prema istraživanju provedenom od strane poduzeća Datamonitor specijaliziranog za istraživanje tržišta, obrazovne ustanove se sve više okreću prema softveru temeljenom na principa otvorenog koda. Istraživanje je ograničeno na uzorak od 14 država širom svijeta.
Prema provedenom istraživanju ulaganja u takvu vrstu softvera trebala bi do 2012 godine porasti sa sadašnjih 286,2 milijuna dolara na 489,9 milijuna dolara.
Najveći dio tog iznosa bit će potrošen na operativne sustave i na sustave za obrazovanje.
Najvažniji razlozi za sve veće korištenje softvera na principima otvorenog koda u obrazovnim ustanovama su:
- Veći nadzor nad razvojem softvera nego što je to u slučaj kod komercijalnog softvera.
- Podrška za takvu vrstu softvera od strane vladinih ustanova kao što je to slučaj u francuskoj ili u dijelovima Indije.
- "Filozofski razlozi" koji se ogledaju u izbjegavanju korištanja i plaćanja proizvoda velikim komercijalnih poduzećima.